RFI - Autour de la question

À quoi nous servent les paradoxes ? Pourquoi sont-ils essentiels à notre humanité ? Ni logiques ni rationnels, comment les paradoxes nous font penser autrement... que des machines ? À quoi nous servent tous ces paradoxes qui nous amusent, nous agacent et nous font penser autrement que les machines ? Et que révèlent-ils de notre humanité ? Avec : Maurice Milgram, mathématicien, auteur du livreLes paradoxes n’existent pas … mais sont quand même très utiles paru aux éditions Le Pommier.

Pourquoi étudier l’océan depuis de l’espace ? Rencontre avec une pionnière de l’océanographie spatiale pour changer de perspective sur les océans régulateurs du climat et de la vie sur terre. Prenons un peu de hauteur et observons la Terre et ses océans vus de l’espace ! En quoi l’océanographie spatiale, l’étude et l’analyse des océans par satellite, a révolutionné nos connaissances sur l’océan en général et la montée du niveau de la mer en particulier ? Comment faire face au changement climatique ? Ces analyses sont devenues indispensables et décisives pour comprendre le rôle mais aussi l’impact du changement climatique sur l’océan à la fois marqueur et régulateur du climat.... Avec : Anny Cazenave, chercheure au Laboratoire d’Etudes en géophysique et océanographie spatiales (LEGOS). Lauréate du prix Vetlesen 2020 pour ses réalisations dans le domaine des sciences de la Terre.

Pourquoi tout se joue dans notre cerveau avant même notre naissance et jusqu’à nos derniers jours  ? Comment se construit le cerveau de bébé ? Pourquoi vieillir dépend surtout de notre cerveau  ? Intéressons-nous à un organe éminemment complexe que nous avons tous en tête et qui fait de nous ce que nous sommes : notre cerveau. Depuis la naissance, et même avant, dans le ventre maternel, comment se construit le cerveau des bébés ? Comment se développe–t-il ? Comment évolue-t-il tout au long de notre vie ? Et comment vieillit-il ? Avec : Yves Agid, professeur émérite de neurobiologie et biologie cellulaire à la Sorbonne et auteur de Je m’amuse à vieillir - Le Cerveau maître du temps paru chez Odile Jacob. Yehezkel Ben-Ari, fondateur de l’institut de neurobiologie de la Méditéranée à Marseille et auteur de Les 100 premiers jours : comment se construit le cerveau… paru chez Humensciences.

Pourquoi et comment faire notre histoire génétique ? Celle des populations comme celle des individus ? Pourquoi sommes-nous à la fois semblables et tous différents ? Comment mieux comprendre la diversité humaine ? Comment la génétique et la génomique peuvent nous éclairer, non seulement sur nos origines et notre histoire démographique, sur les mouvements de populations, les migrations et les métissages qui nous constituent, mais aussi sur notre capacité d’adaptation aux changements environnementaux, comme aux maladies infectieuses et aux agents pathogènes ? 20 ans après le premier séquençage du génome humain, l’épigénétique, la manière dont nos gènes s’expriment ou pas selon notre environnement, ouvre un nouveau champ de recherches et d’interrogations sur notre formidable diversité humaine. Avec Lluis Quintana-Murci, biologiste, directeur scientifique de l’Institut Pasteur pour sa nomination au Collège de France (chaire génomique humaine et évolution).

Commet remonter aux origines de la parole ? Chez nos ancêtres humains et pré humains ? Que nous apprennent les vocalises des babouins et le babillement des bébés sur l’émergence de la parole humaine ? Depuis quand parlons-nous ? L’émergence de la parole n’est pas l’apanage de notre espèce Homo sapiens, elle n’est pas liée à la fameuse théorie de la descente du larynx. La possibilité de la parole, d’utiliser son conduit vocal pour émettre des sons articulés et des voyelles, est partagée par nos ancêtres et cousins primates, pré- humains et bien sûr, humains ! Une vraie révolution dont on n’a pas fini d’entendre parler. Émission surla parole, qui pourrait être plus ancienne qu’on ne le croyait ! Avec les chercheurs du CNRS à l’Université de Grenoble Jean-Luc Schwartz et Louis-Jean Boë, à l’origine de cette découverte.