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Estudos Medievais

Laboratório de Estudos Medievais (LEME)
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  • Estudos Medievais Perfil 13 - Procópio de Cesareia
    No décimo terceiro episódio da série Perfil, o Estudos Medievais recebe Renato Viana Boy, professor da Universidade Federal da Fronteira Sul, para falar sobre um dos autores mais importantes da Alta Idade Média: Procópio de Cesareia. Neste episódio, conversamos sobre a trajetória pessoal de Procópio e a sua presença na corte de Justiniano I, tratando ainda de diversas implicações da sua produção literária. A discussão das suas obras nos leva a abordar o posicionamento de Procópio diante das políticas imperiais; a sua conturbada relação com as figuras do Império; a influência que recebe dos autores clássicos e demais tópicos relevantes ao seu estudo.ParticipantesEmília FrançaRenato Viana BoyMembros da equipeDiego Pereira (roteiro)⁠⁠Eric Cyon (edição)⁠Gabriel Cordeiro (roteiro)⁠⁠Isabela Silva (roteiro)⁠⁠José Fonseca (roteiro)⁠Marina Sanchez (roteiro)Rafael Bosch (roteiro)⁠⁠Sara Oderdenge (roteiro)Tamires Porfiro (edição e ilustração)Sugestões bibliográficasBAPTISTA, Lyvia Vasconcelos. O Logos da Guerra pérsica : uma análise da perspectiva histórica da obra de Procópio de Cesareia (VI d.c.). Orientador: Anderson Zalewski Vargas, 2013. Tese de Doutorado (Pós-graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2013. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/69805. Acesso em 15 out. 2025.CAMERON, Averil. Procopius and the sixth century. Londres: Duckworth, 1985.KALDELLIS, Anthony. Procopius of Caesarea: Tyrannny, History and Philosophy at the End of Antiquity. Filadélfia: University of Pennsylvania Press., 2004. KALLI, Maria K. The manuscript tradition of Procopius' Gothic Wars: a reconstruction of family y in the light of a hithero unkown manuscript (Athos, Lavra H-73). Beiträge zur Altertumskunde ; Bd. 205. München-Leipzig: Saur, 2004. TREADGOLD, Warren. The early Bizantine Historians. Nova Iorque: Palgrave Macmillan. 2007.
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    1:20:44
  • Estudos Medievais Perfil 12 - Marco Polo
    No décimo segundo episódio da série Perfil, o Estudos Medievais recebe a Professora Andréa Doré, da Universidade Federal do Paraná, para falar sobre uma das figuras mais conhecidas do período medieval: o viajante Marco Polo. Neste episódio, discutimos seu trajeto até a China e sua presença na corte de Kublai Khan, assim como a escrita do seu relato de viagem (conhecido como Il Milione, O Livro das Maravilhas ou As viagens de Marco Polo) por Rusticiano de Pisa. Por fim, não deixamos de debater a circulação da obra no continente europeu e sua influência nos navegadores dos séculos posteriores, como Cristóvão Colombo.ParticipantesMarina SanchezAndréa DoréMembros da equipeCecília Silva (edição e ilustração)Diego Pereira (roteiro)⁠⁠Eric Cyon (edição)⁠Gabriel Cordeiro (roteiro)⁠⁠Isabela Silva (roteiro)⁠⁠José Fonseca (roteiro)⁠Marina Sanchez (roteiro)Rafael Bosch (roteiro)⁠⁠Sara Oderdenge (roteiro)Sugestões bibliográficasDORÉ, Andréa. Marco Polo In: NASCIMENTO, Renata Cristina de Sousa; SOUZA, Guilherme Queiroz de (Orgs.). Dicionário: Cem Fragmentos Biográficos. A Idade Média em Trajetórias. Goiânia: Editora Tempestiva, 2020.DORÉ, Andréa. Encontros no cativeiro entre o Mediterrâneo e o Oceano Índico (sécs. XIII-XVII), Revista Diálogos Mediterrânicos, 8, p. 305-319, 2015.DORÉ Andréa. Relações entre Oriente e Ocidente (séc. XIII-XVII): mercadores, missionários e homens de armas, Biblos, 21, p. 105-124, 2008.PINTO, Otávio Luís. A Rota da Seda. São Paulo: Contexto, 2023.
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    29:50
  • Estudos Medievais 52 - Circulação de Boatos
    No quinquagésimo segundo episódio do Estudos Medievais, recebemos o professor Julio Cesar Magalhães de Oliveira, do Departamento de História da USP, para discutir a Circulação de Boatos nas Sociedades Antigas. Nosso convidado explica o que são os boatos e qual a relação entre eles e os rumores, as notícias falsas e as notícias clandestinas. Oliveira também nos apresenta os seus estudos mais recentes sobre a propagação de boatos de cunho político no Império Romano Tardio. Em particular, ele se interessa pela relação entre a circulação dos rumores e a percepção de oportunidades políticas pelos grupos sociais. O entrevistado reflete sobre por que os boatos são criados, quais fatores lhes dão credibilidade e por que eles se propagam. Ao fim, ele também comenta sobre a especificidade do fenômeno contemporâneo de circulação de notícias falsas por meio das redes sociais.ParticipantesIsabela Alves Silva Julio Cesar Magalhães de OliveiraMembros da equipeCecília Silva (edição e ilustração)Diego Pereira (roteiro)⁠⁠Eric Cyon (edição)⁠Gabriel Cordeiro (roteiro)⁠⁠Isabela Silva (roteiro)⁠⁠José Fonseca (roteiro)⁠Marina Sanchez (roteiro)Rafael Bosch (roteiro)⁠⁠Sara Oderdenge (roteiro)Sugestões bibliográficasALDRIN, Philippe. Sociologie politique des rumeurs. Paris: Presses universitaires de France, 2005.AUTUN, Louis. Sur les lèvres de la foule: sociologie politique des rumeurs et écriture de l'histoire chez Tacite. Bordeaux: Ausonius, 2025.BLOCH, Marc. Reflexões de um historiador sobre as falsas notícias da guerra. In: História e Historiadores. Textos reunidos por Étienne Bloch. Trad. Telma Costa. Lisboa: Editorial Teorema, 1998, p. 177-197.LEFEBVRE, Georges. O Grande Medo de 1789. Petrópolis: Vozes, 2020.MAGALHÃES DE OLIVEIRA, Julio Cesar. Do boato à lenda. Comunicação informal e fronteiras identitárias nas origens da controvérsia donatista. Antíteses, v. 8, n. 16, p. 111-129, 2015.MAGALHÃES DE OLIVEIRA, Julio Cesar. Boatos, crises e oportunidades políticas na Antiguidade Tardia. História (São Paulo) v.35, e89, 2016.
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    1:25:34
  • Estudos Medievais 51 - Jogos Históricos
    No quinquagésimo primeiro episódio do Estudos Medievais, recebemos Vinicius Marino Carvalho, pesquisador de Pós-Doutorado na UNICAMP e doutor em História Econômica pela USP, para explorar como jogos podem ser ferramentas metodológicas na pesquisa histórica. Discutimos a definição dos Game Studies frente às Humanidades Digitais, seu potencial para investigar processos históricos, os desafios do campo e critérios para um 'bom jogo histórico'. Também refletimos sobre o futuro dos estudos de jogos e caminhos iniciais para pesquisadores interessados.ParticipantesGabriel CordeiroVinicius Marino CarvalhoMembros da equipeCecília Silva (edição e ilustração)Diego Pereira (roteiro)⁠⁠Eric Cyon (edição)⁠Gabriel Cordeiro (roteiro)⁠⁠Isabela Silva (roteiro)⁠⁠José Fonseca (roteiro)⁠Marina Sanchez (roteiro)Rafael Bosch (roteiro)⁠⁠Sara Oderdenge (roteiro)Sugestões bibliográficasARISE. Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas. São Paulo: MAE/USP, 2017. Disponível em: https://arise.mae.usp.br. Acesso em: 14 jul. 2025.MAMG. The Middle Ages in Modern Games. St Andrews: University of St Andrews, 2018. Disponível em: https://middleagesinmoderngames.net. Acesso em: 14 jul. 2025.McCALL, Jeremiah. Gaming the Past: Using Video Games to Teach Secondary History. Cincinnati, 2011. Disponível em: https://gamingthepast.net. Acesso em: 14 jul. 2025.HGN. Historical Games Network. Reino Unido, 2017. Disponível em: https://www.historicalgames.net. Acesso em: 14 jul. 2025.REINHARD, Andrew. Archaeogaming: Archaeology in and of Video Games. Nova Iorque, 2013. Disponível em: https://archaeogaming.wordpress.com. Acesso em: 14 jul. 2025.
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    53:04
  • Estudos Medievais 50 - Escravidão Antiga
    No quinquagésimo episódio do Estudos Medievais, recebemos Fábio Duarte Joly, professor titular de História Antiga da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), para discutirmos a escravidão Antiga. Com ênfase na escravidão romana, discutimos as fontes escritas utilizadas pelos historiadores para o estudo do fenômeno da escravidão, bem como suas origens, seus impactos sociais e econômicos, a condição das pessoas escravizadas e libertas e a transição da escravidão antiga para o período medieval.ParticipantesJosé Francisco Sanches FonsecaFábio Duarte JolyMembros da equipeCecília Silva (edição e ilustração)Diego Pereira (roteiro)⁠⁠Eric Cyon (edição)⁠Gabriel Cordeiro (roteiro)⁠⁠Isabela Silva (roteiro)⁠⁠José Fonseca (roteiro)⁠Marina Sanchez (roteiro)Rafael Bosch (roteiro)⁠⁠Sara Oderdenge (roteiro)Sugestões bibliográficasCARDOSO, Ciro Flamarion. Trabalho compulsório na Antiguidade. Rio de Janeiro: Graal, 2003.JOLY, Fábio Duarte. A escravidão na Roma antiga: política, economia e cultura. São Paulo: Alameda Editorial, 2005.JOLY, Fabio Duarte. Liberdade e escravidão no pensamento estóico romano. Uma leitura da Consolatio ad Polybium, de Sêneca. Revista de História, Nº 176, 2017, p. 1-20.JOLY, Fabio Duarte. Libertate opus est: escravidão, manumissão e cidadania à época de Nero (54-68 d.C.). Curitiba: Editora Progressiva, 2010.JOLY, Fábio Duarte. Tácito e a metáfora da escravidão: um estudo de cultura política romana. São Paulo: EDUSP, 2004.JOLY, Fábio Duarte; KNUST, José Ernesto. Escravidão antiga em perspectiva mediterrânica: uma proposta de abordagem global. Esboços: Histórias em Contextos Globais, Vol. 31, Nº 58, p. 355–375.BATHRELLOU, Eftychia; VLASSOPOULOS, Kostas. Greek and Roman Slaveries. Hoboken: Wiley Blackwell, 2022.BRADLEY, Keith; CARTLEDGE, Paul (Org.). The Cambridge World History of Slavery, Volume 1: The Ancient Mediterranean World. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. HARPER, Kyle. Slavery in the Late Roman World, AD 275-425. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.HUNT, Peter. Ancient Greek and Roman Slavery. Malden: Wiley Blackwell, 2018.RIO, Alice. Slavery after Rome, 500-1100. Oxford: Oxford University Press, 2017.VLASSOPOULOS, K. Historicising Ancient Slavery. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2021.GUARINELLO, Norberto Luiz. Escravos sem senhores: escravidão, trabalho e poder no mundo romano. Revista Brasileira de História, Nº 52, 2006, p. 227-246.MOURITSEN, Henrik. The Freedman in the Roman World. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.SILVA, Felipe Noé. De escravos a benfeitores: os libertos e a munificência cívica na Hispânia Romana. São Carlos: Pedro & João Editores, 2021.
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    1:08:21

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Sobre Estudos Medievais

“Estudos Medievais” é um podcast do Laboratório de Estudos Medievais da Universidade de São Paulo e da Universidade Estadual de Campinas, cujo objetivo é produzir conteúdo para professores, alunos e demais interessados pela história da Idade Média.
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Generated: 10/18/2025 - 11:20:57 AM