【今天跟誰聊|語言發展 × 雙語環境】
很多家長可能都有過這些困惑:
「我英文發音不好,我還能教孩子說英文嗎?」
「看英文卡通或聽英文歌,可以幫助孩子學英文嗎?」
「如果沒有上全美幼兒園,我在家可以怎麼打造雙語環境?」
延續上一集雙語與語言發展的話題
這一集我們要從「知道」走向「做到」
邀請同時擁有語言治療師與資深英文教師雙重背景的 Vivian 黃卉安老師
和大家聊聊如何在日常生活中打造有效又低壓力的雙語環境:)
✨ 本集內容重點:
① 家長英文發音不好,還能教孩子說英文嗎?
② 雙語環境最重要的事:說自己最舒服的語言
③ 前後雙語者v.s. 同時雙語者的最大差異:語言韻律感
④ 家庭打造雙語環境的五大策略:One Parent One Language、One Place One Language、Language Time、One Language First、Free Alternation
⑤ 英文卡通真的能幫助孩子學英文嗎?為什麼「陪看」比「播放」更重要?
⑥ 如何挑選適合孩子的英文影片與動畫?語言治療師推薦的卡通清單
⑦ 孩子發音不對、文法說錯,需要糾正孩子嗎?
🎤 主持人: 兒童職能治療師 吳姿盈
🎤 來賓: 語言治療師 Vivian 黃卉安
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👩⚕️ 本集來賓|Vivian 黃卉安語言治療師
前新竹台大醫院語言治療師,現任樂語語言治療所語言治療師,同時也是擁有10年以上英文教學經驗的資深英文教師。致力於陪伴家庭用適合的方法陪伴孩子發展語言,並將專業轉化為在日常生活中就能實踐的引導方式。
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(新竹縣竹北市光明六路東二段112號)
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