EN ÓRBITA

La experiencia extracorpórea (OBE) se define como una "colisión con lo imposible", un término que describe el colapso de la lógica convencional cuando la conciencia intenta mapear el Orden Implicado (la realidad profunda) usando las herramientas del Orden Explicado (el mundo físico de separación y límites). Lejos de ser un sueño o un fenómeno místico, la OBE se presenta como una transición de fase técnica y un estado de conciencia pura no-dual. En este proceso, el individuo no "sale" de su cuerpo, sino que reconfigura su flujo informativo, dejando de proyectarse en la biología para reconocerse como el tejido mismo de la realidad. Es un cambio de arquitectura donde la forma se vuelve simplemente una interfaz necesaria para navegar lo inabarcable.
Bajo esta óptica, el miedo a la muerte y la resistencia a la experiencia se entienden como la fricción natural del sistema ante una desconfiguración de su identidad sólida. La "colisión" no es un error, sino un evento de calibración que obliga al colapso de las creencias limitantes para dar paso a un entendimiento directo y radical. Al entender que el explorador y la experiencia son una misma entidad, la OBE deja de ser un evento azaroso para convertirse en un estado de coherencia total siempre disponible. Así, la exploración se transforma en un acto de elasticidad, donde el sujeto aprende a sostener la infinitud sin fragmentarse, descubriendo que la realidad no es algo que se observa, sino algo que se es.

Interesados en el curso base OBEs (experiencias fuera del cuerpo) y SL (sueños lucidos) o cualquiera de los seminarios derivados del curso, pueden inscribirse a través de los correos [email protected] o [email protected] Se trata de un programa personalizado, individual con horarios flexibles con clases programables. Para mayor información pueden contactar vía Whatsapp al móvil +57 3007852456 o al Telegram al móvil +57 317 4672378

El Protocolo de Retracción Sensorial Directa (DSR) se fundamenta en el desacoplamiento de la conciencia mediante la anulación de estímulos externos y el manejo preciso de los procesos cognitivos. Al privar al cerebro de datos físicos —a través de la oscuridad, el silencio y la inmovilidad absoluta— se reduce el anclaje propioceptivo, permitiendo que la conciencia abandone su identificación con el organismo biológico. Autores como Aardema, Peterson y Nicholls sostienen que este vacío induce un estado de "fase" u ondas Theta, donde el sistema nervioso, al no recibir información del entorno, activa áreas internas que facilitan la ocurrencia de experiencias como los sueños lucidos y los estados fuera del cuerpo (OBEs) y percepciones anómalas de alta sensibilidad.
El éxito de la inducción radica en la sinergia entre la atención selectiva, que actúa como un filtro inhibitorio para ignorar activamente las señales residuales del cuerpo, y la atención sostenida, que funciona como un ancla de presencia ininterrumpida para evitar el colapso del proceso perceptivo. Cuando esta dinámica atencional se estabiliza en un entorno de retracción sensorial total, se produce una expansión espacial donde la atención deja de ser local. En este punto de máxima coherencia interna, cualquier persona logra el tránsito hacia la “proyección”, transformando la privación de los sentidos en un instrumento de exploración activa de la conciencia no-local.
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El vacío o la oscuridad 3D se define como un estado de conciencia profunda y un espacio de "no-lugar" que actúa como nexo entre diferentes entornos de experiencias extracorporales (OBE). Este fenómeno ocurre cuando se interrumpe el contacto con los sentidos físicos, permitiendo al proyector experimentar una libertad total de las limitaciones corporales, ya sea manteniendo la conciencia del cuerpo (transición parasomática) o como mente pura (transición asomática). Lejos de ser un estado fugaz, el vacío es un punto de partida estratégico donde, a través de la intención y el manejo de la atención, se puede sintonizar con nuevos escenarios mediante el "efecto de pantalla de cine", integrándose gradualmente en ellos o regresando al vacío mediante la desconexión consciente.

Para dominar la navegación en este estado, es fundamental aprender a permanecer en la oscuridad sin precipitarse hacia una experiencia, utilizando herramientas como la imaginación activa y el cambio de fase. Al ralentizar los procesos de integración y desconexión, el proyector puede elegir sus destinos con mayor precisión y prolongar la duración de sus experiencias sin necesidad de regresar al cuerpo físico. En última instancia, el vacío representa el centro esencial de la conciencia, un espacio de "estática" entre frecuencias donde la distancia es psicológica y la manifestación de nuevos entornos depende del equilibrio entre la vida interior y la observación relajada de la negrura absoluta.
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La cartografía de la conciencia, desde los "Niveles de Enfoque" de Robert Monroe hasta los "Focos de Realidad" de Frank Kepple, representa un intento del intelecto humano por espacializar y jerarquizar un fenómeno que es, en esencia, un continuo de información sin límites. Al proyectar estructuras rígidas sobre la experiencia, estos modelos actúan como interfaces de usuario que traducen la inmensidad de la conciencia a un lenguaje de "separación" y "niveles" comprensible para el cerebro biológico. Sin embargo, esta segmentación es un formalismo limitado: el cerebro y el cuerpo funcionan como puntos de anclaje que fuerzan el colapso de la "conciencia-onda" en una "conciencia-partícula", transformando una realidad multidimensional en una experiencia biográfica y localmente coherente.
Frente a la imprecisión de los mapas, propuestas como el protocolo DMTx de Andrew Gallimore o el objetivo primario del PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO INTESIVO: CONCIENCIA SIN FRONTERAS, sugieren un desacoplamiento controlado donde el cerebro suspende su función de filtro habitual sin perder su estabilidad funcional. En este estado, la disminución de la actividad electroquímica sugiere que el cerebro no genera la experiencia, sino que deja de inhibir capas de información extremadamente densa y compleja. Al emplear observadores preparados (mediante las 13 técnicas y los 13 tapes), se busca optimizar la función de traducción de estos datos crudos, minimizando la pérdida de información durante el pos-procesado al regresar al estado de vigilia. Así, la exploración de la conciencia deja de ser una búsqueda de "lugares" para convertirse en el estudio de la arquitectura de la información y los límites de nuestra capacidad para procesarla.
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Se hace una invitación a todas las personas interesadas en practicar y experimentar sueños lucidos, experiencias fuera del cuerpo, VR, etc. de forma recurrente. El programa de entrenamiento intensivo "Conciencia sin Fronteras" propone un enfoque disruptivo para alcanzar Estados Fuera del Cuerpo (EFC), sueños lucidos, “viajes astrales” al despojar al fenómeno de su misticismo y folclore tradicional y tratarlo bajo una óptica de administración de activos y eficiencia operativa. A través del uso de herramientas técnicas como el Interruptor de Bohr y la Orientación Inversa, se diseñó UN PROGRAMA INTENSIVO que se divide en 4 bloques, con un total de 13 técnicas y procedimientos, JUNTO CON 13 NUEVOS AUDIOS DISEÑADOS Y CALIBRADOS PARA GENERAR una retirada activa de la atención focalizada en el cuerpo y del cuerpo. El plan busca colapsar el "anclaje propioceptivo" mediante una disonancia sensorial controlada. Esto transforma al practicante en un "operador de conciencia" capaz de gestionar su atención y recursos mentales como si de una reingeniería de procesos se tratase, midiendo su progreso con indicadores de calidad auditable.
La formación se fundamenta en una sólida estructura pedagógica y didáctica donde el docente actúa como un facilitador de capacidades metacognitivas y gestión de umbrales. El modelo no solo transmite y enseña 13 técnicas nuevas con 13 audios complementarios nuevos (para entrenamiento de coherencia), sino que utiliza el aprendizaje por modelado para imprimir en el alumno una mentalidad pragmática y analítica frente a la ocurrencia de todas estas experiencias. Al integrar la pedagogía (el para qué), la didáctica (el cómo) y la lúdica (el goce), el programa garantiza una transición eficiente desde la teoría hacia la experiencia práctica, convirtiendo los estados extra corporales y otros estados limítrofes de la conciencia, en un logro de gestión técnica en lugar de un evento puramente azaroso o místico. El programa tiene horarios flexibles con clases 100% programables acorde a la carga horaria y personal. Es individual y personalizado.-
Interesados pueden inscribirse a través de los correos [email protected] o [email protected] Se trata de un programa personalizado, individual con horarios flexibles con clases programables. Para mayor información pueden contactar vía Whatsapp al móvil +57 3007852456 o al Telegram al móvil +57 317 4672378 ‪