父母百寶箱

當小孩練習發展自己的主體性時，我們希望小孩能懂得，如何在公共空間裡存在，並不是由別人決定。 森小老師韋絜教小孩的四大法寶： 1.當場的提醒語言：可以調一下音量嗎？（而不是「安靜！小聲一點！」） 2.事前的演練說明：搭車時間是別人正要去上班，你則是很開心要去玩，要不要照顧一下別人呢？ 3.平時的相關討論：讓孩子了解文化脈絡（如果是大人或長輩很大聲，別人敢“教訓”嗎？） 4.教小孩安頓自己：已經小聲了還被嫌，小孩需要練習理解別人怎麼想（例如每個人對聲音大小感覺不一樣），才不會覺得一直被找麻煩 大眾運輸工具裡本來就蠻吵的，帶小孩時大人為什麼緊張？為什麼壓力大？先把自己想清楚，準備的時候才會有脈絡可循。 更重要的是讓小孩充分感受到，大人是想幫忙而不是規定與制止！ 我們期待經由這樣的教育，為育兒空間建立起新的台灣文化！ -- Hosting provided by SoundOn

如何才能不在親子關係中一直耗能？就唸故事給孩子聽呀！ - 蛤？唸故事要分白天版、晚上版？ -蛤？不能挑太精采的？太懸疑的？ - 蛤？萬一不太會講故事？太好了！ - 蛤？要先掃雷？「這字認得嗎？」「這字會唸嗎？」「我上次講的還記得嗎？」 行有餘力，也可以自己編故事，森小老師韋絜分享了一個「饅頭工廠」的故事，超有趣，趕緊進來聽聽！ -- Hosting provided by SoundOn

當小孩說「我就是睡不著！」我們試著讓他了解，人是很複雜的，矛盾衝突的感覺經常並存，於是，在睡不著的煎熬裡似乎出現了另一種樂趣… 一位已經參加人本許多營隊的小孩，在大人眼中是個表現很穩、很好聊天、相處也自在的滿分小孩，卻在某次的梯隊上碰到了「我不知道我怎麼了，但是我就是睡不著」的困擾。為此，韋絜丟出各種提問，試圖找出線索，陪著她梳理自己的情況。一直到最後一天，想盡了各種可能原因，仍然找不到確定的答案。 但是，孩子願意真誠的感受著自己的不穩，花時間整理自己的內在，並試著弄懂，韋絜打從心底好喜歡、好欣賞這樣的她！畢竟在長大的過程中，對於自己的感受，人有時會忽略、會不願意面對，但她卻這麼努力地想好好釐清與靠近 「說不定那個答案永遠不會出現，或者是三年後才會出現，可是在想的過程中把自己想清楚，接受現在暫時沒辦法，都是蠻重要的。就是放自己一馬。」 今天這集，我們請森林小學的老師——韋絜，和大家聊一聊： ✐₊˚⟢ 願意好好想清楚自己，比起急著想得到答案更令人欣賞 ✐₊˚⟢ 陪小孩面對未知，大人也需要在心裡敞開空間，接受未知的存在 -- Hosting provided by SoundOn

「你就是想控制我！」雅萍用自以為的“循循善誘”方式“規勸”孩子洗澡，沒想到卻被倒打一把！ 希望孩子到家可以好好洗個澡，因此，當孩子一進門，雅萍便不斷的提醒，彼此周旋兜轉半天，漸漸的把對方“逼”到了浴室門口。正當以為計畫即將得逞，兒子卻把頭靠在門邊，很哀怨的說： 「你就是想控制我！」 這回應聽起來好笑卻也讓人難以反駁。不過，明明「洗澡」是如此正確的事情，小孩感受到的卻是層層的規定與限制，大人也就容易在與小孩一來一往、討價還價的拔河中，賠掉了彼此的關係。 「如果這件事沒有往一個自己跟小孩都舒服的方式走，那你就會變得很折磨，因為每天都會發生，而且一天發生不只一次。」 今天這集，我們請森林小學的老師——韋絜，來跟我們聊聊： ✐₊˚⟢ 如何讓小孩在「洗澡」這件事上，感受到心情與意願被重視 ✐₊˚⟢ 如何給予小孩一定的自主性，使其融入在「洗澡」的過程中，並建立起意義感 -- Hosting provided by SoundOn

兒子到澳洲當交換學生後，楚筠感覺整個人變得很空虛，變得沒有食慾、不想煮菜，也開始容易觸景傷情。有一天，楚筠很興奮的用視訊跟兒子分享自己剪的新髮型，卻被兒子無情打槍：「這種事情不用打電話過來啦！」 回頭跟老公聊到這件事情，還被笑說：「你這不是在跟兒子講話，是在跟男朋友講話吧！哪有兒子會關心媽媽剪頭髮，你這是在跟他撒嬌。」 除了想分享自己的日常，楚筠也期待著兒子主動分享在澳洲發生快樂的事，卻突然意識到: ➡︎ 🤨 不對啊，為甚麼我的快樂要建立在兒子分享快樂的事情？ ➡︎ 🤨 為甚麼我自己不能快樂起來？ ➡︎ 😳 原來我並不是真的在意兒子開不開心，而是希望有人能讓我開心… 「成為媽媽以後要讓出很多很多的自己，就是犧牲妥協，現在我好像一步步要脫掉角色的包裝，要變成我自己了。」 孩子是與我們不一樣的個體，而他們終究會走在各自獨立的路上，允許自己與小孩分離，同時記得回頭照顧自己。 ❤️️【贊助連結】https://educate.pse.is/6kugfv 謝謝您的小額捐款，支持我們製播優質內容！ ​ 📭【聽眾回饋】https://pse.is/83zvkk 對父母百寶箱有沒有什麼建議或想法嗎？歡迎寫下你的回饋！ -- Hosting provided by SoundOn